Auxiliaire de Vie Scolaire H/F - France Travail
- CDI
- France Travail
Les missions du poste
Sous l'autorité du directeur, en lien avec le référent handicap, son activité s'exerce avec les jeunes en situation d'handicap ou à besoins éducatifs particuliers. L'Auxiliaire de vie Scolaire (AVS) en lien avec l'équipe pédagogique, accompagne ces jeunes. Il contribue à faciliter, favoriser, participer à l'autonomie des jeunes en situation de handicap dans les activités exercées au sein de la MFR. Son action est coordonnée avec l'équipe pédagogique dans une logique d'articulation entre la vie en classe, la vie résidentielle, la vie en stage. Il ou elle est membre à part entière de l'équipe de la MFR et inscrit son action dans le cadre de la politique inclusive de l'association MFR.
Compétences
Aisance relationnelle , capacité d'écoute et de communication, empathie et patience.
Savoir travailler en équipe.
Doit faire preuve de rigueur , d'organisation et de discrétion. respecter l'éthique et la déontologie.
Missions
Mise en oeuvre du Projet Personnel de Scolarisation en conformité avec les prescriptions de la MDPH.
Tendre à compenser le handicap dans l'optique d'acquisition d'une plus grande autonomie de l'élève.
Accompagnement de l'élève dans sa scolarité au sein de l'établissement
Accompagnement de l'élève dans les actes de la vie quotidienne
Accompagnement de l'élève dans l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles)
Accompagnement de l'élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle
Contribuer au suivi administratif
Participer aux réunions d'équipe et aux réunion liées à l'accompagnement
Le mouvement des MFR considère et accompagne les trajectoires professionnelles de ses salariés en proposant notamment un large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences, promeut la prise de responsabilités, et propose des perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles
Prise de poste dès que possible
Pièces justifiant de la qualification spécifique des candidats proposées article 1 décret 2018-666 :
- ou diplôme dans le secteur de l'aide à la personne
- titre classé au moins niveau Bac
- ou expérience professionnelle d'au moins 9 mois dans le domaine de l'accompagnement de personnes en situation de handicap
Le profil recherché
Experience: 9 Mois
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Autonomie
- Empathie
- Patience